Воспитание ребенка – одна из самых сложных и прекрасных задач. Это сложная работа, требующая множества усилий, большого терпения, любви и самоотдачи. Она заключается не только в сопровождении ребенка в процессе обучения, но и в формировании ценностей, развитии отношений и навыков, необходимых для
Школьные поездки, стажировки за границей, программы обмена, летние лагеря… все больше молодых людей получают опыт обучения вне дома, в условиях, которые обещают расширить кругозор, улучшить знание языка и способствовать развитию самостоятельности. Согласно последнему опросу о международной мобильности студентов, проведенному Национальным институтом статистики Испании (INE) в 2014 году, семь из ста студентов выезжали за границу для завершения части своего образования.
В ближайшие недели многие семьи столкнутся с важным решением — выбором учебного заведения для своих детей. Малыши впервые пойдут в школу, а старшие перейдут в средние или старшие классы. Выбор школы — это огромная ответственность для родителей, поскольку он напрямую влияет на личностное развитие ребенка и закладывает основу для его долгого академического и социального пути.
После окончания рабочего дня родители сталкиваются с продолжением своих обязанностей, когда дети достают из рюкзаков школьные задания, и им приходится помогать. Этого не происходит в таких странах, как Франция (с 1956 года) или Бельгия (с 2001 года), где, согласно их системе образования, ученики не берут домашние задания на дом. Дополнительные часы, которые ученики тратят на учёбу дома, могут привести к семейным конфликтам, перегрузке работой и снижению мотивации к обучению у детей.
«Уголок для размышлений» или «стул для обдумывания» – техника, используемая десятилетиями родителями и педагогами. Изначально предназначался для взрослых, чтобы они могли успокоиться и обдумать свои действия, избегая вспышек гнева в отношении детей. Однако со временем метод перевернули, и его стали применять как меру наказания для детей. Разбираемся, почему это не работает и как правильно выстраивать взаимоотношения с ребенком.
Утром 13 марта коридоры Дворца Сената на мадридской улице Байлен заполнились необычными посетителями. В Старом зале заседаний собралось около 500 школьников в возрасте от 11 до 18 лет из девяти стран (Испании, Колумбии, Аргентины, Португалии, США, Руанды, Турции, Швейцарии и Грузии) на церемонию открытия XIX издания Sekmun, модели Организации Объединенных Наций, организованной Образовательным учреждением SEK.