Осветительные заклады

Сообщество Мадрида станет первым в Испании, кто запретит использование планшетов и других цифровых устройств в школах, финансируемых государством.

Ученики смогут пользоваться ими только совместно, и их использование будет ограничено максимум двумя часами в неделю. Преподаватели также не смогут задавать домашние задания, требующие использования цифровых устройств или онлайн-платформ.

Как мать двоих мадридских детей, я не могу не радоваться этому решению.

После многих лет оптимизма ветер переменился в том, как испанские чиновники в сфере образования смотрят на роль цифровых устройств в обучении.

Некоторые вещи трудно понять

А другие — просто невозможно. Последняя инициатива правительства Аюсо в Мадриде, честно говоря, относится ко второй группе.

Оказывается, теперь наши дети, вместо того чтобы переходить из начальной школы в среднюю, как это делалось десятилетиями и делается во всей Европе, останутся еще на два года в начальной школе, обучаясь в 1-м и 2-м классах ESO (аналог 5-6 классов в России) там, в тесноте с учениками начальной школы.

Департамент образования Женералитата Каталонии обязал частную музыкальную школу в Террассе переехать, после того как два года назад она обосновалась в здании государственной школы.

Департамент образования Женералитата Каталонии обязал частную музыкальную школу в Террассе переехать, после того как два года назад она обосновалась в здании государственной школы. Департамент начал расследование, которое завершилось отзывом разрешения у частного центра. В итоге школа была вынуждена искать помещение, соответствующее нормативным требованиям, чтобы продолжить свою деятельность.

Две крупные школы в Каталонии, связанные с Opus Dei, станут полностью частными с 2026-27 учебного года

Судья отклонила иск правительства Мадрида по делу о предполагаемых злоупотреблениях в сфере профессионального образования

Согласно международным оценкам, понимание прочитанного у испанских студентов ухудшилось. Пятнадцатилетние учащиеся показывают результаты хуже, чем в 2009 году (согласно отчету PISA), а десятилетние – хуже, чем в 2016 году (первое участие Испании в исследовании PIRLS). Джемма Льюк, профессор филологии Университета Валенсии, вместе с семью коллегами опубликовала результаты 20-летних исследований.

Полемичный опрос о языке обучения

Полемичный опрос, организованный правительством Валенсийского сообщества во главе с Карлосом Мазоном, по вопросу выбора языка обучения в школах, показал незначительное преимущество валенсийского языка. Его выбрали 50,53% семей, в то время как 49,47% предпочли испанский. Явка составила 58,6%.

Сокращение числа учебных групп все сильнее затрагивает среднюю школу.

Культурная битва глобальных крайне правых