В нескольких словах
Неправильное использование технологий тесно связано с серьезными проблемами у несовершеннолетних, включая насилие, суицидальные мысли и зависимость. Большинство детей страдают молча и не получают необходимой помощи. Требуются срочные совместные действия семей, школ и IT-компаний для защиты детей в цифровом пространстве.
Автор: Марина Ковальчук — Эксперт по праву, миграции и социальной политике. Пишет полезные материалы для эмигрантов и путешественников.
Неправильное использование технологий пронизывает сегодня практически все проблемы детства и подросткового возраста. Это подтверждает новое исследование, проведенное Фондом помощи детям и подросткам в группе риска (ANAR) и представленное во вторник утром в Мадриде. Исследование ясно показывает роль цифровой жизни в серьезных проблемах, связанных с насилием и психическим здоровьем. Например, технологии сыграли ключевую роль в 77% случаев гендерного насилия среди несовершеннолетних испанцев, обратившихся в фонд.
Кроме того, данные указывают, что 55% детей и подростков, чьи проблемы связаны с технологиями, не получили никакой психологической помощи или лечения.
В отчете проанализировано 11 164 случая, обработанных через Линии помощи ANAR (телефон и чат, работающие круглосуточно) в период с июня 2023 по июнь 2024 года. В 56% этих случаев неправильное использование технологий стало причиной или усугубило проблему, послужившую поводом для обращения.
Бенхамин Бальестерос, технический директор и представитель Фонда, подчеркнул, что технологии «уже присутствуют во всех аспектах жизни детей и подростков в Испании». Он добавил: «Сигнал ясен: страданий, связанных с неправильным использованием технологий, становится все больше, и часто эти страдания остаются незамеченными».
Дополнительная информация: Педиатры призывают ограничить использование гаджетов маленькими детьми, подчеркивая, что экраны — это «не няньки».
Чаще всего за помощью обращались девушки (шесть из десяти звонков). Проблемы обычно начинают проявляться в возрасте 14 лет, в большинстве случаев в неполных семьях или семьях с одним родителем/опекой. Исследование также выявило низкую успеваемость более чем у 60% детей, особенно в случаях технологической зависимости и секстинга без согласия.
В случаях суицидальных мыслей или попыток суицида технологии присутствовали в 62% случаев. Диана Диас, директор Линий помощи ANAR, отметила, что «суицидальное поведение присутствует во всех типах проблем, связанных с технологиями». Она добавила: «Мы сталкиваемся с несовершеннолетними, которые переживают экстремальные ситуации в одиночестве, без профессиональной помощи, без контроля за правильным использованием технологий и не зная, как попросить о помощи».
Некоторые из проблем, с которыми сталкиваются несовершеннолетние, являются новыми, то есть возникли благодаря повсеместному распространению цифровых инструментов. К ним относятся:
- Кибербуллинг
- Технологическая зависимость
- Школьная травля (буллинг)
- Груминг
- Секстинг без согласия
Однако в других случаях речь идет о традиционных проблемах, которые усугубляются или усиливаются из-за неправильного использования, прежде всего, социальных сетей. Среди проблем, где ANAR выявил наибольшее влияние технологий, — порнография и проституция (87% случаев). Диас пояснила, что сейчас порнографический контент можно найти «даже в стикерах WhatsApp». А платформы вроде OnlyFans, несмотря на возрастной контроль, стали для некоторых подростков каналом, где они видят возможность легкого заработка в обмен на отправку эротического контента незнакомцам.
Более того, многие из этих проблем взаимосвязаны. Например, в 65% случаев кибербуллинга присутствует и школьная травля; а в 42% случаев секстинга без согласия — также кибербуллинг или груминг. Более 65% детей и подростков, столкнувшихся с этими проблемами, страдают более года, прежде чем обратиться за помощью, если им это удается.
В конце исследования предложен список из 100 рекомендаций для семей, школ, цифровых компаний и самих детей и подростков по решению этих проблем. «Права детей должны защищаться и в онлайн-среде», — отметила Сонсолес Бартоломе, юридический директор Линий помощи ANAR. Среди предложений выделяется необходимость установления семьями четких правил использования технологий, укрепления общения и активного участия в цифровой жизни детей. Также предлагается обучать учителей актуальным цифровым компетенциям и внедрять технологическими компаниями этический подход, защищающий детей в виртуальной среде, особенно через создание более быстрых каналов для жалоб и помощи, таких как «тревожные кнопки» в приложениях для оперативного сообщения об опасности или травле.
