В нескольких словах
Новый отчет показывает критическое положение детей коренных народов в Латинской Америке: низкий доступ к образованию, бедность и дискриминация.
В Латинской Америке и Карибском бассейне около 18 миллионов детей и подростков относятся к коренным народам. Новый отчет FILAC, Unicef и UNFPA выявил, что эти дети сталкиваются с множеством проблем, включая низкий доступ к образованию, бедность и дискриминацию.
Исследование показало, что коренные дети часто оказываются в уязвимом положении из-за социально-экономических факторов и дискриминации. Например, уровень бедности среди них в два раза выше, чем среди некоренного населения. В Мексике в 2020 году девять из десяти детей, говорящих на коренных языках, жили в бедности, а пять из них – в крайней бедности.
Серьезной проблемой является доступ к образованию. Разрыв в посещаемости дошкольных учреждений между коренными и некоренными детьми составляет 10 процентных пунктов, а в Колумбии – 23%. Дети коренных народов также подвергаются дискриминации в повседневной жизни, сталкиваясь с насмешками и стереотипами.
Особое внимание уделяется положению девочек и женщин из числа коренных народов. Они подвержены более высокому риску смерти во время беременности и родов, а также сталкиваются с давлением, направленным на ранние браки. Многие девочки хотят получить образование, а не выходить замуж в юном возрасте, но им приходится бороться с культурными предрассудками.
Эксперты подчеркивают необходимость улучшения сбора данных и выделения целевых бюджетов для решения этих проблем. По словам специалистов, важно, чтобы государства приняли меры для защиты прав и улучшения жизни детей коренных народов, обеспечив им доступ к образованию, здравоохранению и полноценному участию в жизни общества.
