В нескольких словах
Статья о никарагуанцах, которые, несмотря на сложности, нашли возможность продолжить учебу в Коста-Рике благодаря стипендиям и поддержке общественных организаций.
Несмотря на бюрократические препоны и стоимость частного образования, более 300 мигрантов смогли поступить в учебные заведения благодаря стипендиальным программам.
Катерин Рамирес в Международном университете Америк в Сан-Хосе, Коста-Рика, 30 июня.
Катерин Рамирес чувствовала себя «истощенной, морально и физически», когда решала, стоит ли ей поступать в университет в Коста-Рике, чтобы, наконец, получить высшее образование. «Начать учиться в третий раз непросто», — говорит 26-летняя никарагуанка, уроженка департамента Эстели. Репрессии против студентов, развернувшиеся в Никарагуа после социального взрыва 2018 года, вынудили ее бросить учебу по специальности «Международные отношения и политические науки» сначала в Национальном автономном университете Никарагуа в Эстели, а затем в Университете Пауло Фрейре в Манагуа. В 2022 году, когда преследования достигли ее дома в виде угроз, Рамирес пересекла границу.
По данным ООН, репрессии режима Даниэля Ортеги и Росарио Мурильо вынудили около 300 000 никарагуанцев искать убежище в Коста-Рике. Из них, по оценкам Международной сети по правам человека Europa (Ridhe), около 20 000 были студентами, которые, как и Рамирес, были вынуждены бросить учебу. Чтобы помочь им, Ridhe в 2022 году запустила программу «Образование в чрезвычайных ситуациях». С тех пор стипендии, которые они предоставляют, позволили 300 перемещенным лицам поступить в учебные заведения Коста-Рики.
Три года спустя Рамирес близка к получению степени в области международных отношений в Международном университете Америк в Сан-Хосе. Параллельно она работает в Фонде «Sin Límites», центре политических исследований. По ее словам, это был «трудный процесс», — рассказывает она, сидя в кафе в Сан-Хосе. «Учиться в Коста-Рике довольно дорого, и мне пришлось иметь дело с бюрократией и объяснять, почему у меня нет апостилированных оценок. Университеты не информированы и не понимают, что Никарагуа — это страна, где сегодня ты просыпаешься, а у тебя отнимают гражданство».
Когда она начала путь к возобновлению учебы, она исключила государственные университеты, потому что работа и другие обязанности не позволяли ей посвящать себя учебе полный рабочий день. Хотя частные центры больше соответствовали ее ситуации, она не могла себе этого позволить. Поэтому она подала заявление в программу Ridhe, помощь которой включает финансовую поддержку и консультации по юридическим вопросам, а также психосоциальную и педагогическую помощь студентам. «Хотя многие бегут в поисках защиты, часто они находят закрытые границы, враждебные миграционные системы и общества, не готовые принимать с достоинством», — говорит Электра Лагос, директор этой сети, по видеосвязи из Брюсселя.
В Центральной Америке, по ее словам, ситуация ухудшается из-за «институциональной слабости и отсутствия комплексной государственной политики, гарантирующей основные права мигрантам». Кроме того, Лагос подчеркивает, как это население, как из Никарагуа, так и из других стран, сталкивается с «дискриминацией, насилием, эксплуатацией и забвением» в своих новых домах.
ПО ТУ СТОРОНУ ЭКОНОМИКИ
С 2022 года у Ridhe есть офис в Сан-Хосе. Марта Кастильо, ее координатор, рассказывает, как они адаптировались к ситуации. «С частными учреждениями у нас была некоторая гибкость. Некоторым удалось перезачесть предметы или учебные планы, но с государственными это было не так просто», — объясняет она. В последних есть вступительные экзамены и более сложные процессы зачисления, которые привели к тому, что некоторые молодые люди, получившие выгоду от Ridhe, «начали с нуля».
«Некоторые студенты, прибывающие в Коста-Рику, делали это без документов или оценок. Поначалу это было очень сложно, потому что у многих были стерты учебные дела. У других были оценки, но, если университет закрылся, у них вообще ничего не было, чтобы иметь возможность перезачесть предметы», — добавляет Кастильо.
Для Рамирес психологическое сопровождение было «одной из самых важных вещей» программы. «Мне было очень трудно смириться с тем, что все эти годы моей жизни здесь ничего не стоили и что не имело значения, что я изучала в Никарагуа». В Коста-Рике она также столкнулась с «ксенофобским отношением» со стороны однокурсников, преподавателей и администраторов. «Заметно, что ко мне относятся по-другому, и это то, что я чувствовала в университете в некоторые моменты», — говорит она.
Психологи программы следят за студентами, чтобы справиться с подобным опытом, который добавляется к травме политических преследований и вынужденной миграции. «В их распоряжении команда психологов, которые могут оказать немедленную помощь и которые проделывают невероятную работу», — говорит Рамирес.
Дуглас Мануэль Пенья в Центральном университете в Сан-Хосе, Коста-Рика, 4 июля.
Как и она, Дуглас Пенья, 22 года, уроженец Матагальпы, столкнулся с дискриминацией, когда приехал в Коста-Рику. «Все было очень странно, потому что нужно привыкнуть к обществу с культурой, которая иногда является ксенофобной. Люди говорят тебе, что ты странно говоришь, спрашивают, откуда ты, и напоминают, что ты не отсюда», — отмечает он, также получатель помощи.
Он приехал в Коста-Рику в декабре 2019 года, когда еще не окончил школу. Его семья решила отправить его жить к бабушке по отцовской линии в эту страну после получения угроз со стороны сандинистской толпы. В 2020 году он окончил школу, но не мог позволить себе частный университет, а доступ к государственному был для него затруднен: единственным документом, удостоверяющим личность, который у него был, был документ о прошении убежища.
Со стипендией от Ridhe Пенья смог поступить на факультет психологии в Центральном университете, частном учебном заведении в Сан-Хосе, где сейчас учится на втором курсе. Он говорит, что «благодарен, несмотря ни на что», но подчеркивает, что отсутствие документа, удостоверяющего личность, по-прежнему является препятствием, которое, помимо прочего, мешает ему найти работу.
ПРОГРАММА ПРОДОЛЖАЕТ РАСТИ
Хотя программа «Образование в чрезвычайных ситуациях» финансируется за счет европейского сотрудничества и взносов «частных доноров», директор Ridhe объясняет, что они сталкиваются со «многими трудностями» из-за сокращения помощи со стороны Соединенных Штатов, что оказало большее давление на неамериканские агентства. «Было много средств, предназначенных для кризиса в Никарагуа, и нескольким организациям, работающим на местах, пришлось закрыться», — предупреждает Лагос. «Последствия этого в долгосрочной перспективе будут катастрофическими».
Несмотря на сложную картину, программа продолжает обслуживать мигрантов. В 2024 году она расширилась, чтобы охватить женщин стипендиями на профессиональное обучение, чтобы помочь им найти работу. По словам Кастильо, около 200 человек получили субсидии на такие курсы, как обращение с пищевыми продуктами, пекарское дело или шитье. Одна из них — Марлен Гонсалес, 37 лет, уроженка Муэлье-де-лос-Буэйес в никарагуанском Карибском регионе, которая проходит курс кройки и шитья от кутюр, который хотела пройти много лет назад, но не могла себе позволить. Теперь она стремится специализироваться, чтобы обеспечить лучшую жизнь своим детям 4 и 14 лет.
Обе ветви программы преследуют одну и ту же цель: создание возможностей для мигрантов, находящихся под угрозой социальной и экономической изоляции, в стране, которая, несмотря на то, что является убежищем для сотен тысяч перемещенных лиц, не всегда обращается с ними достойно. «До сих пор существует менталитет, что никарагуанцы приезжают сюда, чтобы сделать две вещи: убирать или строить дома костариканцев», — говорит Рамирес. Для нее получение диплома — это акт сопротивления диктатуре, с одной стороны, и ксенофобскому обществу — с другой.
#Никарагуа #КостаРика #Мигранты #Образование #Беженцы #Стипендии #Ridhe #СанХосе #Политика #Общество
