В нескольких словах
Испанское правительство планирует снизить количество учеников в классах для нуждающихся. Министерство образования Испании представило проект реформы, направленной на улучшение качества образования.
Министерство образования Испании намерено законодательно сократить количество учеников в классах, где обучаются дети из неблагополучных семей. Об этом стало известно во вторник, 23 сентября, в ходе встречи с профсоюзами. Основной акцент делается на обеспечении «справедливости» в образовании, что, по мнению властей, принесет наибольшую пользу государственным школам, где учится большинство уязвимых учеников.
Предложенная мера предполагает снижение количества учеников в классах, где учатся дети с особыми образовательными потребностями, а также в школах с низким социально-экономическим уровнем. Для выявления таких школ министерство разработает специальный индекс уязвимости.
Министерство подчеркивает, что это лишь предложение, которое будет обсуждаться с профсоюзами до разработки законопроекта. Для принятия закона правительству потребуется поддержка других политических сил в Конгрессе. Максимальное количество учеников в классе на данный момент ограничено 25 учениками в начальной школе, 30 в средней школе и 35 в старшей школе. Однако, в связи со снижением рождаемости, многие регионы уже приняли решения о снижении этих показателей.
Законопроект также предусматривает снижение учебной нагрузки для учителей: до 18 часов в средней школе и 23 часов в начальной школе. Профсоюзы, для которых сокращение количества учеников в классах является одним из главных требований, будут оценивать предложенные изменения в зависимости от конкретных деталей. Основными вопросами являются количество школ, на которые распространится данная мера, и ее интенсивность.
Министерство образования считает, что снижение количества учеников в классах положительно сказывается на всех учащихся, но, учитывая затратность данной меры, целесообразно сосредоточить ее на тех, кто в ней больше всего нуждается. Исследования показывают, что уменьшение количества учеников в классах, особенно значительное, улучшает успеваемость учеников из неблагополучных семей. В то же время, снижение количества учеников во всех классах, включая частные школы, может повлечь за собой увеличение затрат для последних, которые не всегда заинтересованы в этом.
В январе 2022 года Министерство образования уже представляло проект, направленный на регулирование, в частности, начального и непрерывного образования, доступа к педагогической профессии и ее развития. В начале этого года министерство начало переговоры с профсоюзами по поводу этой реформы. Встреча во вторник, 23 сентября, стала первым представленным документом, посвященным конкретным пунктам. Правительство планирует реформировать закон 4/2019.