Более половины ЛГБТК+ школьников сталкиваются с травлей: разнообразие в образовании буксует

Более половины ЛГБТК+ школьников сталкиваются с травлей: разнообразие в образовании буксует

В нескольких словах

Новое исследование показывает, что более половины учащихся ЛГБТК+ в средних школах сталкиваются с травлей и дискриминацией. В статье анализируются причины и предлагаются пути решения проблемы.


Более половины учащихся средних школ из числа ЛГБТК+ сталкиваются с ненавистью и травлей в учебных заведениях. Такие данные содержатся в новом исследовании, которое подчеркивает серьезные проблемы с дискриминацией и нетерпимостью в образовательной среде.

Согласно исследованию, только 25% учащихся открыто демонстрируют свою идентичность в школе. При этом учебные заведения являются вторым по распространенности местом (после улицы), где представители сообщества подвергаются нападкам. В университетах ситуация еще хуже – только 21% студентов чувствуют себя комфортно, открыто заявляя о своей принадлежности к ЛГБТК+.

Авторы исследования отмечают, что учащиеся часто чувствуют себя изолированными, небезопасными и одинокими. Они не получают достаточной поддержки в школах. Кроме того, отмечается, что существующие законы и нормативные акты, направленные на защиту прав ЛГБТК+, не всегда эффективно применяются на практике.

В исследовании также подчеркивается необходимость разработки конкретных мер для борьбы с дискриминацией и обеспечения безопасной образовательной среды для всех учащихся, включая программы обучения для преподавателей и инициативы по повышению осведомленности для учащихся и их семей. Отмечается важность оценки результатов и внедрения эффективных мер в каждом учебном заведении.

Авторы исследования обращают внимание на то, что политическая ситуация в некоторых регионах ухудшает положение ЛГБТК+ сообщества. В то же время, в ряде других регионов наблюдается прогресс в защите прав ЛГБТК+ людей. В частности, в исследовании упоминаются случаи отмены региональных законов, направленных на защиту прав ЛГБТК+ под давлением консервативных сил.

В заключение, авторы исследования призывают к активным действиям по обеспечению безопасности и комфорта для всех учащихся ЛГБТК+, а также к созданию инклюзивной образовательной среды, где каждый чувствует себя уважаемым и защищенным.

Про автора

Эксперт по праву, миграции и социальной политике. Пишет полезные материалы для эмигрантов и путешественников.