
В нескольких словах
Университет Кадиса создал настольную игру, посвященную финикийской культуре, в которой игроки могут почувствовать себя директорами музея и управлять экспозицией, развлекаясь и изучая историю.
Университет Кадиса разработал две настольные игры о финикийцах, чтобы рассказать больше об этой древней цивилизации.
Представьте себя директором музея с богатой финикийской коллекцией, как в Кадисе. Чему бы вы отдали предпочтение в своей витрине: керамике или монете? Как бы вы справились с шумной школьной экскурсией? И что бы вы придумали на время реставрации или выставки?
Эти и другие вопросы легли в основу одной из двух настольных игр, разработанных на основе финикийской тематики. Игра под названием «Музей: Цель Гадир» предлагает игрокам стать директором музея, используя карточки для управления экспозицией.
«Задача заключалась в том, чтобы сбалансировать научный подход и развлечение», — объясняет Марина Камино, преподаватель дидактики факультета педагогических наук UCA и соавтор проекта. Это, по сути, серьезные игры, интегрирующие образовательные цели. Первая игра - «Мой финикийский музей», типа «мемори», предназначена для детей. Она предлагает найти и сопоставить изображения известных финикийских артефактов. Вторая игра - «Музей: Цель Гадир», для детей старше 10 лет, позволяет им представить себя директорами музеев в стратегической карточной игре.
Идея окунуться в мир настольных игр пришла группе археологов, специализирующихся на финикийской культуре, после посещения научной ярмарки, где они увидели игру, разработанную биологами. «Нам показалось это прекрасным, и мы решили сделать игру на финикийскую тематику. Мы хотели адаптировать уже существующую игру, например, Trivial Pursuit, но в итоге пришли к этому», — объясняет профессор и главный исследователь проекта Ана Мария Ниво де Вильедари. На это ушло почти два с половиной года, от разработки игр до обширных тестов, включавших посещения школ и институтов.
Самым интересным результатом стала стратегическая игра, в которой игроки примеряют на себя роль директора финикийского музея с выдающейся коллекцией. Артефакты могут быть ритуального назначения, из некрополей, для торговли или быта, и не все из них одинаково ценны. «Количество карт каждой категории меняется. Например, в категории ритуалов много керамики, а другие очень ценные — это карты торговли, потому что монета имеет значение», — отмечает Камино. Игра заканчивается, когда игрок заполняет две витрины, но в процессе разыгрываются карты действий, которые усложняют ситуацию, такие как выдача экспонатов в аренду, школьные экскурсии или ремонт в музее.
Вице-ректор по исследованиям и передаче технологий Мария Хесус Ортега, из Университета Кадиса, и профессор и главный исследователь проекта Ана Мария Ниво де Вильедари во время презентации игр на финикийскую тематику 8 мая.
Основная цель игры — сделать ее максимально реалистичной, показывая вызовы, с которыми сталкиваются музеи в реальной жизни. Команда Ниво де Вильедари постаралась сделать педагогический аспект максимально полным. Это подразумевало разработку дидактического руководства, которое объясняет исторический контекст игры и описывает каждый артефакт в виде музейной карточки. В игре представлены знаковые экспонаты Музея Кадиса, такие как женская статуэтка, керамика IV-III веков до н.э., или знаменитые антропоморфные саркофаги из мрамора V века до н.э.
Ниво де Вильедари хорошо знает одного из «жителей» этих саркофагов, после того как ее команда в 2020 году обнаружила, что в останках фигуры, изображающей женщину, на самом деле остались останки мужчины. Это не единственное громкое исследование Phoenix Mediterranea (HUM-509), которое является авторитетом в таких областях, как археология ландшафта, археометрия, протоистория западной Андалусии и демонстрация роли женщин в древности. В сентябре прошлого года Наталии Лопес из той же команды, вместе с Камино, Ниво де Вильедари и Пабло Сикре — также из исследовательской группы — являются частью команды, которая создала обе игры, финансируемые европейскими фондами через собственный план исследований и передачи технологий Университета Кадиса и при участии Отдела научной культуры и инноваций (UCC+i).
Сейчас команда планирует представить обе игры, особенно «Музей: Цель Гадир», на национальных ярмарках, «чтобы люди узнали о работе, которая ведется в университете», — объясняет Камино. «Раз уж мы взялись за дело, пусть все будет достаточно качественно. Даже если мы будем двигаться медленнее, мы сможем выйти на рынок», — добавляет Ниво де Вильедари. После презентации двух игр в UCA 8 мая планируется, что обе игры можно будет приобрести в ближайшее время через веб-платформу издательства UCA и в специализированных магазинах.
Тем временем работа исследовательской группы, специализирующейся на финикийском мире, не завершена. «У нас в разработке еще одна настольная игра. Коробка уже готова, но нам нужно еще несколько месяцев», — отмечает профессор. Когда работа будет завершена, новая игра будет предназначена для детей в возрасте от девяти до десяти лет и будет основана на финикийской торговле — этой малоизвестной, но увлекательной цивилизации, в которую теперь можно будет сыграть.