В нескольких словах
Эксперты обсудили проблемы и перспективы развития STEM-образования и подготовки кадров для будущего в области науки, технологий, инженерии и математики.
Рынок труда стоит перед серьезным вызовом: потребность в специалистах STEM (наука, технологии, инженерия и математика) постоянно растет, в то время как интерес к этим направлениям среди молодежи, особенно девушек, остается недостаточным. Об этом шла речь на втором завтраке проекта Tendencias, собравшем экспертов в области образования и бизнеса.
Ключевые темы обсуждения включали в себя:
- Как мотивировать новое поколение, в частности, девушек, к выбору карьеры в STEM-областях, учитывая гендерный дисбаланс в таких секторах, как авиация, искусственный интеллект и инженерное дело.
- Возможность сбалансировать потребности рынка труда и образовательные программы.
- Роль семей в профессиональном выборе детей.
По данным Eurostat, в Испании только 22% выпускников вузов выбирают специальности, связанные с наукой, математикой, информатикой или инженерным делом. При этом доля женщин в этих секторах не превышает 30%. Эксперты подчеркивают необходимость привлечения новых поколений к STEM, подчеркивая важность формирования человеческого капитала для развития технологических проектов.
Сильвия Пареха (Iberia), Айнара Зубилага (Фонд Cotec) и Ева Мария Мендес Родригес (OpenScienceLab) сошлись во мнении, что ключевую роль в популяризации STEM играет участие семей. Эксперты отметили, что мотивация к выбору STEM должна включать в себя понимание важности вклада в общество, участие в решении глобальных задач.
Компании, в свою очередь, могут предлагать школьникам и студентам практические возможности для знакомства с профессией. Примеры таких инициатив – организация посещений производственных объектов, проведение встреч с инженерами.
В заключение эксперты подчеркнули важность диалога между образованием, бизнесом и семьями для формирования будущего, где специалисты STEM будут играть ключевую роль.
